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  • 实验化学(B6)
  • 作者: 来源: 时间:2009-8-25 10:13:06 阅读次 【
  • 实验化学是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生能更深刻地认识实验在化学科学中的地位,掌握化学实验的基本方法和技能,培养学生的创新精神和实践能力。

     

    通过实验化学课程模块的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展:

    1.认识化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中的实际问题的重要途径和方法。

    2.掌握基本的化学实验方法和技能,了解现代仪器在物质的组成、结构和性质究中的应用。

    3.了解化学实验研究的一般过程,初步形成运用化学实验解决问题的能力。

    4.形成实事求是、严谨细致的科学态度,具有批判精神和创新意识。

    5.形成绿色化学的观念,强化实验安全意识。

     

    主题1 化学实验基础

    内容标准      

    1. 认识化学实验在学习和研究化学中的作用。
    2.
    具有安全意识,能顺利地完成化学实验。
    3.
    树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。
    4.
    知道物质分离和提纯的常用方法,能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案,并初步掌握其操作技能。
    5.
    初步了解常见物质的组成和结构的检测方法,知道可用质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器测定物质的组成和结构。
    6.
    初步掌握天平、酸度计等仪器的使用方法,能根据误差分析的原理对实验数据进行分析,认识定量分析在化学研究中的重要性。
    7.
    认识反应条件控制在化学研究中的意义和作用,初步掌握控制反应条件的一些方法。
    8.
    了解常见物质的制备和合成方法。

     

      活动与探究建议

    ①实验:食用色素的提取和层析分离。

    ②查资料、参观或观看影像:红外、色谱、原子吸收光谱、核磁共振等现代化学分析测试技术。

    ③实验:用化学方法(或红外光谱法)检验卤代烃中的卤素。

    实验:用中和滴定法(或气相色谱法)测定食醋中醋酸的含量。

    ⑤实验:酸碱反应滴定曲线的绘制。⑥实验探究:银镜反应的条件。


    主题2 化学实验探究

    内容标准       

    1. 能发现学习和生产生活中有意义的化学问题,并进行实验探究。
    2.
    能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案,并予以评价和优化。
    3.
    能通过化学实验收集有关数据,并科学地加以处理。
    4.
    能对实验现象做出合理的解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化的规律。

     

    活动与探究建议

    ①实验:用氧化还原滴定法或电化学分析法测定污水中的化学耗氧量。

    ②比色法测定动物血液或抗贫血药物(或补血剂)中铁含量。

    ③实验探究硫酸铜溶液与镁、铝、锌等活泼金属反应的产物。

    ④设计实验:金属(或塑料)的电镀。

    ⑤设计实验:由含锌废料制备硫酸锌晶体。

     

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